7月17日至20日，计算机与信息学院赴贵州省丹寨县开展了“铸牢中华民族共同体意识，点燃强国有我大梦想”暑期“三下乡”实践活动，深入调研贵州省丹寨县特色民族文化和非遗传承情况，助力少数民族地区教育发展，促进民族团结，推进乡村振兴。

探寻古法造纸技艺，助力苗山非遗传承。为了解和保护苗族非遗文化，7月17日，队员们跟随村支书、国家级传承人王兴武来到穿洞，切身体验“荡料入帘”“花草纸”等古法造纸步骤。活动中，队员们了解到，整个造纸工艺时长40—50天，在古法纸的生产过程中，从河沤、浆灰、装纸甑、起锅到选料等到大部分工序都是徒手操作，具有其独特的历史文化价值，被誉为中国古代造纸工艺的活化石。也正是像王兴武这样的传承人的守护、传承、创新，古法造纸工艺才得以发扬光大。当天团队还走访了卡拉村，团队对卡拉村的特色——手工鸟笼的发展现状进行了调研，团队成员后期将根据调研情况制作VR视频，弘扬非遗文化，用科技手段助力非遗传承。

播撒科技创新种子，坚定民族文化自信。为促进民族地区教育事业发展，弘扬科技创新精神，7月18—19日，团队来到丹寨县金钟社区益童乐园开展支教活动。课程内容结合学院的专业特色和团队的个人特长进行设计，包括“科技助农”科普课、无人机体验课、纸飞机手工课等相关课程，激发学生科技创新兴趣。为丰富教学环节，团队成员还以视频、讲述等方式让孩子们感受科技给日常生活、家乡发展带来的变化，引导学生刻苦学习科学文化知识。通过学科间融合，课内外结合，激发学生对人工智能的向往，拓宽学生的思路和眼界。

千里送暖薪火相传，心心相印梦想长青。丹寨县长青二小是我校研究生支教团的支教服务地之一，团队成员长期与支教团和长青二小开展“山里的生日会”“暖冬义卖”等对口志愿服务工作，累计为长青二小捐赠善款2万余元，采购学习资料、暖冬物资4000余件，师生礼物200余份，与长青二小建立了深厚的友谊。7月20日，团队来到丹寨县长青二小开展深入交流，将今年6月份在校期间通过“毕业季闲置物品义卖”活动所募捐的善款以及团队成员个人的捐款悉数捐赠给长青二小，设立了首届合工大计算机学院“桃李奖教金”，表达对扎根中国大地办教育的乡村教师的敬意。为改善学校信息技术课程的硬件环境，团队成员将首批计算机相关办公物资捐赠给长青二小。为提升学生编程能力，学院还在长青二小设立“科技小屋”，持续开展对口帮扶。学院团委书记黄晨与长青二小王伦俊副校长共同为“科技小屋”揭牌。黄晨表示，本次揭牌仪式是学院与贵校开展长期合作的新起点，学院将发挥专业特色优势，通过线上线下相结合的方式与长青二小开展对口帮扶活动，通过不断的内容供给，将科技送到学生中间，点燃学生梦想，把科技小屋打造成学生喜爱、学生受益的特色品牌。

7月20日下午，团队成员和相关指导老师、长青二小党支部副书记李振祥一同前往五年级学生王小玉家进行家访，了解学生在校期间的学习和生活情况以及未来的规划；团队成员鼓励王小玉要坚定理想信念，努力学习，并以个人名义向其捐赠了助学金，帮助她安心学习、健康成长。

通过开展主题支教、非遗文化调研等活动，学生用心感应时代脉搏，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，更加深刻地理解教育是国之大计，更加坚定文化自信和理想信念，砥砺了报国初心、锤炼了本领担当。

（罗雪瑜 蒋管玮/文 刘世国/图 张海林/审核）

责任编辑：刘红平