《中国青年报》做过一项调查：假如孩子被打了，受访家长中有36.8%的人认为应该打回去；30.8%的人认为不应该；32.4%的人表示不好说。
调查显示，大部分人认为孩子被打时应该还回去，主要是怕孩子吃亏。但实际上，“打回去”未必就不吃亏。如果对方是在年龄、身高和力气上更占优势，盲目还击无疑是“以卵击石”， 还可能会造成二次伤害!
日常当孩子与人发生冲突或摩擦时，我们除了教会孩子必要的正当防卫之外，还要教孩子用正确的方法自我保护，选择合适的方式解决问题。
别一味让孩子“打回去”，打不过不是错
有一次接孩子放学，经过校门口时，听到一对母子对话。妈妈生气地训斥孩子：“他打你，你为什么不打他？你看你那怂样子，脸都被你丢尽了！”
再看看孩子，个子瘦瘦小小，此刻正一脸委屈的表情，跟在后面边走边抹眼泪。我心下感叹：这孩子已然受了委屈，妈妈不仅没有同情不安慰，反而“雪上加霜”，这让他情何以堪……
教孩子“打回去”，这个逻辑自然是没有错，但操作上没想象中那么可行。像这个孩子，论个子论个性，他都不具备“打回去”的条件，所以这不过是父母一厢情愿而已。
孩子被欺凌，本就无辜，是最需要被安慰的人。在你质问他“为什么不打回去”时，可曾扪心自问：你究竟是爱孩子，还是更爱自己的面子？
每个孩子具有独特的个性，有的孩子天生好斗，有的孩子则生性内敛。不爱打架是心理因素居多，个性使然，即便是你要求甚至逼迫他，他也打不起来。所以“打回去”，未免强人所难。
儿童心理专家表示：很多不会打人的孩子，是因为曾经吃过亏，打不还手骂不还口，其实是吃亏以后，身体启动了自我保护机制，这是他们本能驱使下，经过权衡利弊的结果。
家长不问青红皂白要求孩子还手，一旦遭遇更强的“对手”，只会让孩子陷入更难的境地，会加重孩子的自卑和纠结。
所以，单一的“打回去”定理，无法适应复杂的规则，也不适用于一些性格内敛、个性温顺的孩子。我们要在尊重和理解孩子的基础上，提供给他们更多的选择和更宽广的思维方向。
比起打回去，最关键的是要保护好自己
认识一位教龄数十年的退休老教师，他在给孙子定的家规中，关于打不打回去，是这样写的：如果有人打你，你还手或不还手，都是正确的，前提是要保护好自己。除了还手以外，你也可以选择其它办法解决：
① 大声呼救，用大嗓门吓退对方；
② 避开对方的攻击范围，或快速离开现场；
③ 也可以以退为进，事后向老师、家长等求助；
④ 告诉他，你有个新玩具，如果对方不打人，可以一起玩。
⑤ 结交一些好朋友，跟信任的小伙伴一起，避免落单被欺负。
所以这位老教师的小孙子虽年纪不大，个子小小，不会打架，却是个机灵鬼，对付那些具有攻击性的孩子，他从未吃过亏。
不要指望一个瘦小的孩子有多高的“武力值”，在不占优势的攻击面前，跑得快也是本事。与孩子的安全相比，其它的一切都不重要！
很多家长主张孩子“打回去”，其实本意也是想让孩子护得住自己，但却忽略了，这个行为本身，可能会给孩子招来更大的危险和伤害。相比之下，情商与谋略，显得更有效。
无论孩子以何种态度应对，支持他的选择
记得莞妈六年级时有位同桌，学习不太好，经常被前排的男孩捉弄和欺负。我问她为什么不告诉家里人。她叹口气，“以前不是没说过，说了还不如不说”。
要说她爸妈也是奇葩，前脚骂她学习不好，活该被欺负；后脚却又跑到老师跟前大吵大闹，说老师种种不是。用她的话说，折腾个来回，还不够丢人的！
很多时候，孩子在学校受了委屈却不愿说，很大原因在于孩子对家长不信任。说了比不说感觉更糟糕，既如此，何必要说呢？
所以当知道孩子被欺凌时，身为家长，一定要支持先于指导，甚至支持比指导更重要！让孩子信任你，他才会愿意吐露自己真实的想法。
无论孩子怎么想，都支持他的决定。如果选择还击，维护自己正当利益并不可耻；如果选择不还击，用其它办法解决，也是为了避免自己受到伤害的有效途径。
孩子只有自己经历风雨，才能慢慢长大。我们所能给孩子最好的保护，就是无条件地支持和肯定。告诉他：“孩子，无论你做何选择，我们都会站在你身后！”
保护孩子的自信，比打赢更重要
一位妈妈说，“孩子5岁，平时对他管教很严，做错事会受到应有的惩罚。可是她发现儿子越来越不自信了，在别人面前很少说话，也比较自卑，有时候别的小朋友打他，不敢反抗也不吭声，对他这种状态很担心。”
其实孩子这样的表现，很大原因在于家长。过于严厉的家教，会让孩子变得不自信。在他的认知里，自己总是做不对，并因此受到责罚。当别人挑衅他时，也会本能地认为是自己的问题，以至于无力反驳，也不会反抗。
其实孩子打不打回去，赢不赢不重要，重要的是保护好孩子的自信。支持他、维护他，别让他在外面受了委屈，回家后还要受到责难。
相比自卑和怯弱，一个自信阳光的孩子，由内而外地焕发光彩，才会获得更多的尊重和赏识，自然不会受到别人的欺负。
结语
当你教育孩子不退缩，让他“打回去”的同时，一定要给他提供更多的选择，让孩子自己去思考、判断并实践，最终他才能顺利地成长。
我们希望孩子不吃亏，但能屈能伸也不失为“大丈夫”。做一个自信勇敢的人，而不是以拳头上的输赢论英雄。
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